《詭道讀書人》[詭道讀書人] - 第6章(2)
p>而現在,才剛過去五天,這半張大餅就又只剩下了一半……
姜陵心中嘆了口氣,這流放之路還真是艱難險阻,怪不得有那麼多犯人死在路上。
幸好,他還能看書。
姜陵把母親塞給他的一本藍皮書拿了出來。
要知道在以往,姜家母子是從不買書的,因為那太貴了,不是她們能夠負擔得起的。
而這次,薑母居然給自己準備了三本。
顯然,她並不希望姜陵因此而舍下學業。
姜陵眼中光芒閃爍,默然翻開了這本由孔聖重新修訂的《禮記》。
「玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者建國君民,教學為先……」
這是《禮記·學記》中的原文。
在前世,忘了是小學還是初中,姜陵就曾在教科書上學過。
意思很簡單,說的是「玉石不經過雕琢,就不能變成好的器物;人不經過學習,不會明白儒家至道。所以,古代的君王,建立國家,統治人民,要把興辦教育作為首要任務。」
這一句話所形成的影響一直到今天。
幾乎每隔五年,就會有考試以這一句話為題目,可以說是讀書人必學的一個知識點。
當前只是默讀外加理解,姜陵就能感覺到體內的才氣在興奮的躍動。
如果說,作出「善有善報惡有惡報,不是不報時候未到」的時候,姜陵體內的才氣只有微乎其微的一絲。
但經過這幾天一休息就捧起書的學習之後,姜陵體內的才氣已經達到了十絲之數,融為了一縷。
其中,才氣增長所帶來的最為直觀的感受,就是姜陵可以通過讀書,減輕身體因飢餓所產生的虛弱感。
怪不得在《論語》中說,孔子因為聽了《韶》,三個月內都不知道肉是什麼味道。
在這個世界,讀書竟真的成為了一種精神食糧。
蔡旭和毛昌平回來了。
看着姜陵坐在樹下,又捧起了書,兩人的眼中,顯而易見地閃過了一抹輕蔑之色。
「都快要死了,還看書呢?不過是機緣巧合,作出了一句登府警言罷了,還真以為自己能中舉啊?」毛昌平壓低了嗓子,冷笑不止。
「也罷,就讓他看吧。」蔡旭語氣上表現得倒是無所謂,只是眼中,依然有嫉妒的神色流露,顯然,他也覺得姜陵作出的那句只不過是運氣而已。
畢竟天星大陸廣袤無垠,歷代人才濟濟,這樣的例子又不是沒有出現過。
「反正估計明晚就能進入涼州境內,抵達……那個地方了。」
談起「鎮魔淵」,就連蔡旭都是一臉忌諱莫深,不敢直呼其名。
畢竟關於裏面存在的「魔物」一說,早已得到了各方勢力的證實。
時不時地,就會有軍方的讀書人成群結隊的進去除魔,以防裏面的魔物出來肆虐百姓,荼毒一方。
不過即便「魔物」凶名極盛,恐怕也阻擋不了蔡旭的殺人之心。
因為自己的委任書才剛下達,當天夜裡,席家就有人敲響了他家的大門。
別說席家家大業大,自己一個小小的差役,斷然沒有拒絕的可能,畢竟前車之鑒已經擺在眼前。
就說他們開出的那個條件——
事成之後,無條件讓自己的兒子,蔡安志進入席家私塾學習這一點。
就已經足以令蔡旭怦然心動。
而且他相信,席家定然也給毛昌平承諾了無法拒絕的好處。
蔡旭隱晦地看了一眼樹下學習的姜陵,眼底深處,一抹冰冷的殺意一閃而過。
姜陵,為了我兒子的前程,為了我蔡家的榮譽。
麻煩你,還是去死吧……
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