《霍格沃茨之追逐風暴》[霍格沃茨之追逐風暴] - 第十八章 魔咒課
在拉爾夫和威廉的攙扶下,四人總算是來到了魔咒課教室。【,無錯章節閱讀】
作為一個拉文克勞,他們都選擇的前排,只是可憐的丹尼爾逃不開威廉大魔王的魔爪了。
他被夾在威廉和拉爾夫之間,拉爾夫另一邊是克羅德。
四人拿出書看了起來,唯獨拉爾夫看的是之前在列車上看的那本《古代如尼文簡易入門》。
「拉爾夫,你在看什麼?」察覺到拉爾夫的書和自己不一樣時,丹尼爾好奇地問道。
「這個。」拉爾夫把書名給他看了看。
「古代如尼文?有什麼用嗎?」丹尼爾問道。
「用處可多了。」拉爾夫笑到,「你認為魔咒和咒語先有哪個?」
「咒語!」邊上的克羅德搶答到。
「對,沒錯,是咒語。等等,不會,他們應該不分先後。」拉爾夫皺起眉頭,開始思考,順便問道:「還記得咒語的主要作用嗎?」
「明確魔法的效果。」丹尼爾馬上回答。
「是的,但,你們還記得我說過的魔咒的三個要素嗎?」拉爾夫繼續提問。
「不就是效果、咒語以及手勢嗎?」隔了一個位置的威廉答道。
「那如果沒有咒語,這個『魔咒』還稱得上魔咒嗎?」拉爾夫看着威廉,認真地問道。
「如果是咒語先出現,那麼這個魔咒的效果不是確定了嗎?」拉爾夫繼續。
「那手勢呢?」克羅德問道。
「看看丹尼爾和『覺醒後』的威廉,你覺得手勢還重要嗎?」
「手勢的作用只是為了便於學習,不是每一個魔法的效果都可以用手勢抽象地描述出來的。」
「算了,咱們不深究概念上的東西。回歸本題。」拉爾夫說道,他自己也沒底,自己的想法是對是錯。
「魔咒的發明有兩個途徑,一個是用不同的如尼文相互排列創造出一個魔咒,而這個魔咒的咒語就是這些如尼文,只要把它翻譯成可讀的語言,並加以簡化,咒語就出來了。」
「這就是如尼文的作用。當然,除了翻譯咒語外,它還是一種有魔法效應的文字,可以用來製作魔法物品。」
拉爾夫說道,三人點點頭。
「魔咒發明的另一個途徑呢?拉爾夫。」威廉就像一個好奇寶寶一樣。
「天賦、運氣、深厚的魔法基礎,宛若無中生有一般,一個魔咒就這樣出現了。」
邊上的新生聽到他們的談話,也改變了對拉爾夫的印象,原以為他只是個空有名氣的傢伙,想不到智慧也是這麼驚人。
時間如白駒過隙,轉瞬即逝。
今天的魔咒課,他們和赫奇帕奇一起上,羅克也帶着他的室友,可憐巴巴地坐在了第一排。
他本人坐在克羅德邊上。
或許是受到小鷹們學習氛圍的影響,小獾們也紛紛拿出課本,預習了起來。
不同於麥格教授,弗立維教授總是在快上課時才來到教室。
或許正是因為這樣,他的課程才會這麼令人喜愛、
很快,上課了,弗立維教授站在一堆厚厚的書上,拿出羊皮紙,開始點名。
一開始,教授進行一次簡單而有趣的自我介紹,然後便生動形象地給大家講起了魔咒的類別,以及其與變形術的區別。
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