耳塞。

沈玥正要走過去坐下，突然有人舉手說道，「老師，我認為沈玥同學的腦子可能出現了功能性紊亂，現在最好是去醫院檢查一下，而不是在這裡上課。」

這話說的十分有攻擊性，如果是由普通人說出來，大概率是在諷刺沈玥腦子不好，建議去醫院看看。

但說這話的不是普通人，而是彌謙，那個僅僅13歲，就打敗了許多比他年紀大的選手，在全國理科競賽少年組中以絕對優勢拿到了冠軍的人。

他說的每一句話都是有原因的。

畢竟彌謙的座右銘是，不說一句廢話，不做一件廢事。

牛開懷果然沒有絲毫批評彌謙的意思，而是態度極好地看了過去，問道，「為什麼這麼說？」

彌謙推了推眼鏡，渾身突然散發出了專業的氣息，用平緩的語調開始解釋，「人想睡覺，是由下丘腦松果腺分泌了具有鎮靜劑作用，可以降低機體的活動，增加疲勞感的褪黑激素。萬合中文

而五羥色胺則是一種能夠引起中樞神經興奮和快感的神經遞質，與褪黑激素交替分泌，一般在白天維持人的清醒和興奮感。因此，如果在白天，尤其是上課這麼快樂的時候出現想睡覺得情況，大概率是由於這兩種神經遞質分泌出現紊亂引起的睡眠問題，又或者是大腦供血不足所引起的。」

彌謙說完，又推了推眼鏡，「建議立刻送醫院查一下是否最近身體指標出現了問題。」

牛開懷：……有沒有一種可能，這妮子只是懶。

牛開懷明白，這個班的學生都比較獨特，在他們的認知里，可能連懶惰的情緒都沒有，也很難從這些方面去判斷分析一些事情。

或許沈玥就是一個很好的，讓他們認知普通人的機會。

牛開懷瞬間就懂了，為什麼要在這些天才裏面放一個意外，原來是為了完善這些天才的性格！

不過用自家妹妹做完善工具着實是狠了一些。

牛開懷還沒感慨完，又有同學舉手了，他甚至沒有等牛開懷叫他，就自顧自地說了起來，「彌謙，我不同意你的說話。你只是從大腦功能方面考慮了新同學嗜睡的原因，但如果從精神心理疾病角度出發，這明顯是抑鬱症的癥狀。

因抑鬱症而引起的嗜睡，除了沒有精神為主要表現，沒有動力、不想做事、睡眠比較多，甚至有意志活動減退等等，你通過觀察新同學的眼神就能發現，她現在沒有進行任何的意志活動，顯然不是你說的那麼簡單。」

這人剛說完，還沒歇一口氣，另一邊又有人站了起來，開始反駁，「你們倆說的或許有一定道理，但這隻適用於一般性的情況。如果既不是普通的代謝異常及暫時性紊亂，那極有可能就是克萊恩-萊文綜合症，簡稱為kls。

你們看新同學的站姿無力，精神萎靡，甚至像馬上就要睡過去那樣是不是像那種罕見的神經系統異常？

一種被稱作somnogen微粒，在一些情況下會使人們難以從睡眠中蘇醒過來。somongen是由氨基酸組成的，就像一種蛋白質，很可能讓患上這種病得人數年時間卧床不起。

而長期的睡眠會導致大腦溝變淺，簡單來講，白天大腦捕捉信息，晚上完成索引庫的建立和篩選，過度睡眠實際上將這一正常機理打破，會導致類似失憶的行為。

我可以立刻做一個實驗。

新同學，請問你知道彌謙叫什麼名字嗎？」

沈玥:？

這個人好像腦子有問題，她不想回答。

沈玥不回答，卻讓陳白希更加肯定了自己的猜想，「你們看，我剛剛就說會導致記憶缺失，就連才說的名字新同學都沒記住。牛老師，我建議現在就讓新同學的家長帶她去第一人民醫院檢查一下比較好。」