代表了他們所有人的想法。

於克己坐在眾學子中間，微笑看着台上的陶知謙。

方才陶知謙提的問題，他心中也同樣有想過，不過張安福五人的回答，也差不多將他心中的想法都盡數說了出來。儘管於克己心中還有一點補充，但也是無關緊要，而且他一時也拉不下臉皮，去回答自己學生的問題。

「各位回答得很全面，也很精彩，但是……」陶知謙掃了一眼台下眾學子，微笑道：「但是這些，都還沒有抓住重點。」

沒抓住重點？那重點又是什麼？眾學子都疑惑地望着陶知謙。

經過之前課堂下的一幕，他們對陶知謙已經心服口服，倒是不敢輕視陶知謙。

於克己也同樣疑惑地看着陶知謙，畢竟就算是讓他來回答，他也差不多是那些答案了。

陶知謙也沒有賣關子，開口說道：「我以為，小說要素一共有六個點。時間，地點或者環境，人物，事件起因，事件經過，事件結果。這六個點，基本可以將小說故事的結構，囊括起來，萬變不離其宗。」

一言落下，滿堂皆驚。

眾人震驚地望着陶知謙，想要有所反駁，但越是細想，便覺得越是如此。

一時間，包括夫子於克己在內，眾人都只覺有一種豁然開朗之感，恍若有一片新天地在眼前打開。

陶知謙等台下的眾人勉強消化自己扔出的這顆重磅炸彈，又繼續往下說道：「首先我們就來說說這個時間，小說故事的時間起始不同，帶給讀者的感覺也會不同。比如一篇小說，開篇是上古時代，那麼能讓讀者聯想到什麼？對，就是妖獸魔物橫行，而我們人族還處於懵懂求生之中的情景……」

陶知謙將前世的小說故事觀點拋出來，哪怕只是其中微不足道，極其基本的觀點，對聖元大陸的書生們來說，也是前所未聞。

所有人，包括夫子於克己在內，都聚精會神地聽着，心中的震撼用驚濤駭浪已無法形容。

於克己臉色越來越肅然，他是秀才出身，在小說故事的造詣上，自是遠遠超過學堂上的眾書生。但懂得越多，於克己就越是明白，陶知謙拋出的這些觀點究竟有多麼令人震撼，他甚至可以想像的到，當這些前所未有的觀點流傳出去，將對世人產生多麼大的衝擊。

時間悄然而逝，很快就到了午時。

陶知謙看了看窗外，不得不宣布下課。若是繼續講下去，就算連續不停講上十天十夜，也遠遠講不完腦海中圖書管的那些資料。

學子們猶是意猶未盡。

「陶知謙講的這些，思路之開闊，論點之清晰，奇思妙想，實在是嘆為觀止，令人敬服。」於克己起身，邊感慨着邊往講台走去。

陶知謙連忙擺手推辭道：「夫子如此說法，真是折煞學生了，實在是當不得。」

「當得，當得……」於克己來到講台下方，拱手鞠躬，對着陶知謙深深拜下。