葉黎卿走上講台，拿起白板筆，思忖了一下。

講台下的同學們，卻一個個等着看她的笑話，一個學渣，怎麼可能解得出來這道題。

然而，令他們瞠目結舌的一幕發生了。

只見葉黎卿拿着白板筆，在多功能黑板上行雲流水的寫着物理公式。

很快，她就得出了答案，但是，在得出答案之後她並沒有停止。

而是，繼續書寫解題方法。

5分鐘過後，葉黎卿在講台上眉頭一皺，將白板筆扔在了講桌上。

黑板太小，解題方法寫不完。

這才四種解法，還有兩種，她根本沒地方寫。

物理老師這一下不淡定了！

要知道，這道題，是非常超綱的題，就算有標準答案，也只提供了一種解題思路。

而他，也是用了很久，才研究出另一種解題思路。

而，葉黎卿同學，卻在短短五分鐘內，寫出了4種解法？

這也太逆天了吧。

這道題，是華國最變態的物理學家王中茂教授出的題，並沒有出現在試卷中，所以，葉黎卿是沒有機會提前看到題的。

谷少斌大為震驚，因為，他一個解法都沒有做出來。

甚至，他的思路有問題。

他的直覺告訴他，葉黎卿的解法，是對的。

物理老師難掩激動，快步走上講台，擋在葉黎卿的面前，用十分興奮的語氣說道：「葉黎卿同學，你能給老師講講，你的第二個和第四個思路是怎麼得出來的嗎？」

他也顧不得老師的形象了。

他就是個物理迷，對物理永遠充滿的熱情。

沒想到，他的學生里，居然有這麼天才的孩子。

葉黎卿：「……」

看着物理老師求知的表情，葉黎卿有點不知道該說什麼，奈何，他還擋着自己回座位的路。

沒辦法，只能『好好』給老師上一課了。

葉黎卿用簡單粗暴的方法，講解了一遍題乾和她的解題思路，物理老師聽的都入迷了。

也不知道，到底誰是學生，誰是老師。

關鍵是，班上的學生，基本都聽懂了。

尤其是，谷少斌有一種茅塞頓開的感覺。

反觀葉黎央，明明內心氣的要死，臉上卻要掛着標準微笑。

該死的，葉黎卿怎麼這麼聰明了？

難道，她私下偷偷補課了？

不可能，就她那腦子，怎麼補都沒有用。

「還有兩種解法，黑板太小，寫不下，老師要是需要的話，我找時間寫給你。」

現在，可以讓我回座位了嗎？

葉黎卿望了望自己的座位。

有點困，想睡覺。

「好，好，好，要不，你現在寫給我？」物理老師連說三個好，本來想的是，葉同學什麼時候，寫給他都可以。

但是，他實在有點迫不及待了。

想立刻看到新的解法，他想看看，這個同學的腦子，是怎麼長的。

葉黎卿和老師的對話，無疑像一個無形的巴掌，把在座的同學的臉，打的啪啪響。

怎麼會這樣，一個只靠15分的墊底學渣，居然能解物理難題。

葉黎卿無奈，只能回到座位上，準備把另外兩種解法寫給老師，結果發現，自己沒有本子，也沒有草稿本。

無奈，葉黎卿只能在自己那張15分的試卷上，寫寫畫畫……

當物理老師拿到試卷的時候，看着那醒目的『15分』

有那麼一陣無語：「……」

這個學生，是不是有點反骨。

沒辦法，學習好的孩子，在老師那裡，永遠有特權。