《原諒這奇葩的園丁吧》[原諒這奇葩的園丁吧] - 第1章 系統buff

楚省古城市文華中學

「請先介紹一下自己!」

……

一個頭頂可以開溜冰場,帶着黑框眼鏡,彷彿某個科研機構研究員的老頭,抬起頭來看向面試者,看了看手裡的應聘簡歷,清了清嗓子。

「蔡李項,請你先做一下自我介紹?」

這時求職的蔡李項終於回過神來,腦海里的記憶陸續融合起來,這一世的蔡李項畢業於楚省師範學院,在校期間勤工儉學,畢業後以優異的成績回到家鄉古城市一所中學任教,三尺講台,一站一生,教書育人,孜孜不倦。從崢嶸歲月到花甲退休,可惜退休前被一位交了巨額贊助費高中生的學習態度氣到腦梗,從而回到了….

「我叫蔡李項,今年二十二歲,楚省師範學院畢業,在校期間考取了高級中學教師資格證,普通話一級甲等證書,在校期間輔修了教育心理學和行為心理學,取得了專項職業能力教育心理學證書….」

「你有沒有教學經驗呢?你的簡歷上並沒有在高級中學實習的描述?」

「我是一個孤兒,也是國家助學貸款的得利群體,在校成績優異,在師範學院期間當過一年助教,並且有四年的家庭教師的工作經歷。」

老頭翻看了第二頁的簡歷,「嗯,你的應聘簡歷不花哨,但卻重點羅列分明,…,不過有過家教經驗和教師經驗可不一樣啊,家教呢,都是一對一的輔導,教師呢,一個班級至少有四十來個學生,並且高中生的年紀也沒比你小多少,你有信心嗎?」

「我相信我自己有那個能力!」蔡李項非常堅定的回答。

「那你覺得自己最能勝任哪個科目的教學?」

「每個學科我都可以教,畢竟四年的家教經歷,所以高中生的學科我都輔導過。」

「How is your English speaking level?(你的英語口語水平如何)」老頭突然用英語問道

「Many times, I communicate with students in English, which helps improve their English proficiency, not just in exams.(很多時候,我與學生都是用英語交流,這樣有助於提高他們的英語能力,而不僅僅只是考試上的能力).」

「很好,我很希望我們學校的老師,不止是教學生書本上的知識,更希望教他們能力。」

「當然,四年家教經歷里,我深深的明白,書本得來終覺淺,事必躬親悟真理。」

老頭逐漸展開的抬頭紋,彰顯了對蔡李項的滿意,「年輕人,有潛力,以你的簡歷,完全可以去重點中學任教,為什麼選擇我們學校啊?」

「您想聽真話還是想聽假話?」

「教師可是一份神聖的職業,你想褻瀆?」

「如今的社會是人情的社會,我一個孤兒,感謝國家的政策讓我完成了大學學業,但我始終沒有相應的人脈來走關係通門路….」

「唐志強,古城市文星中學校長,你是我見過最特別的年輕人,通過你的直白讓我更加期待你的潛力….」

「我能獲得學校的認可嗎?」

「你也明白,學校教師的招聘,校長是不能搞一言堂的,就我個人而言,你的能力非常全面,我是非常希望你能加入的,只要積累了教學經驗,相信未來的你,將會是學校的驕傲!」

唐校長又再次看了看蔡李項的簡歷,「你先回去等消息吧,有了結果,教務處會第一時間通知你….對了,你現在住在哪裡?」

「大學剛畢業,打聽到咱們學校正在招聘,就直接從省城坐車趕來面試了,還沒找到房子。」

「那就儘快找個落腳的地方吧,學校沒有提供教師住宿的福利。」唐校長的這句話,已經有暗示蔡李項通過面試了,最後的通知只是形式流程了。

「我知道了,謝謝唐校長,再見!」

唐校長捏了捏手裡的應聘簡歷,越想越滿意,師範出身,在校成績優秀,還輔修教育心理學,家教經歷雖然不如教學經歷,但各學科都不弱,萬一急缺起來,這可是萬金油。面試中的自信,對話中的素養,學校這次可是撿到寶貝啦。

唐校長放下手中的簡歷,拿起電話,「喂,老熊,你看看高一年級中,目前還有哪些學科老師沒確定?」

「學科老師基本都確定了,就是贊助費學生集中的九班還缺一個班主任,以及數學老師和英語老師」

「九班?也就是班主任肯定要扛起數學或英語期中一個學科的教學?」

「對,就是政策允許過了市教委中考分數線,但是又不夠普高分數線,給學校交了贊助費開高中學籍的那個班。九班是贊助班,剛帶完高三畢業班的老師,大多不願意帶,現在九班其他的學科老師,都是求爺爺告奶奶,外加許諾答應的…..」

近幾年,隨着教育部的調整,中考分流趨勢明顯,有想法的家庭一般不願意接受自己的孩子被分流去中專或者職高,所以交納一定的贊助費後,讓自己的孩子擁有高中學籍檔案,從而獲取高考的身份,當然能不能順利的考上大學,還要看這些孩子們三年的努力…..

唐校長又習慣性的皺起了眉頭,雖然蔡李項足夠優秀,但教學經驗明顯不足,一上來就帶這樣的班級,會不會打擊他的自信心呢?

一般情況下,學校的班主任,都是找上年紀的老師來擔任,這樣壓的住花季中的孩子,並且在學生青春期的成長中會有各種各樣的問題,經歷不足就會壓不住帶不好這群孩子。

尤其還是高中的班主任,高中的學生可不像懵懂中的初中生,尤其現在社會高速發展,高中生等於已經有了相對完整的個人思維,再也不是老師吼一吼,學生抖三抖的階段!

尤其是現在的蔡李項只是一個大他們沒多少的年輕人,來擔任高中班主任,一個穿上校服和學生們差異不大的年輕人,很難獲得高中生的服從!

…..

與此同時的蔡李項,孤兒出生,你問他孤兒院在哪,他閉着眼睛都可以走過去,但現在的他都大學畢業了,總不能再回去住孤兒院吧。想來想去,還是在學校附近找了一家房屋中介,開始了自己看房之旅。

蔡李項在中介機構查詢了一圈附近

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