《重生我體內帶個台式機》[重生我體內帶個台式機] - 第5章(2)

能。

「我也是這樣想的。」

「我自己水平比你還差,你也可以問問咱們班的課代表。」江成自嘲笑笑。

雖然是有了「外掛」,但江成自己都還不確定能考出多少分來。

「你說是找於歆然和張鵬?」秦進一聽就打退堂鼓了。「張鵬那鳥樣,你又不是不知道,問他沒用。」

臨近高考,也很少有人會有那麼熱心。

「那就先看書,不懂的問老師。」江成白了他一眼,無語道。

等到了班級,江成經過於歆然座位時,停了下來,「大班長,你的作文輔導書能借來看下嗎?」

於歆然這會兒正準備默讀英語,聽到江成的問話,愣了下,但還是點點頭,把書遞了過去,「好,早點還我。」

「謝了。」江成道了聲謝,回到了自己座位。

秦進有些尷尬,道,「橙子,你怎麼就敢找她借書呢?」

江成頓了下,突然間想到這個時候大夥才高三,像秦進這樣靦腆的人可並不少,有的甚至都不敢和女生講話。

「這有什麼不敢的。」江成搖搖頭,翻開了這本《高考滿分作文是怎麼煉成的》。

看了看目錄,裏面從理論到實踐,從作文類型、結構,標題、鳳頭、豬肚、豹尾進行了梳理,還整理了一些金句、名言等等。

不過,以江成現在來看,這些所謂的滿分作文,還稍顯簡單了。畢竟才八百字左右的篇幅,展開不多。

但總體來說,能得高分的作文,都有其獨到之處。

立意、結構、語言風格等等,大都能夠讓人眼前一亮。

OK,開始了看書大業。

江成一心一意地,趁着這個早自習課堂,把這個輔導書翻了一遍。

又印進腦子裡一本好書。

唉!學習(翻書)就是這麼的枯燥無味。

接下來的一周時間裏頭,江成完成了古漢語詞典、英語詞典的記憶,於歆然的語文、英語的教輔書籍,都給江成給薅了一遍。

讓江成都有些不好意思了,逮着一個人死命薅也不好。

周六的時候,又到了練習時間。

雖然四模還沒有到,但不代表着任課老師不再給同學們加擔子了,相反,一般到了周末,老師們自己出的卷子就來了。

周六上午,語文。

蔣明依舊光着頭,摞着一堆卷子進了教室。

「好,都安靜了。」蔣明把卷子一放,帶着聲響讓人肅靜,「今天小考,給大家出了個卷子,難度比模考要難,和高考差不多,時間到十點鐘,作文大家都寫到多少算多少。」

江成這會收起了書,看向了蔣明,目光有些炙熱。

專攻語文一星期,也該看看成效了。

「好了,大家把桌上的書放腳下。」蔣明輕咳一聲,叫了兩個班幹部。「歆然,李龍,你們倆個把卷子分發一下。」

李龍是個小個子男子,身高在一米六左右,坐在第二排。

他是副班長。

成績的話,江成也沒有印象了。應該是中等偏上的樣子。

兩人起身發了卷子。

江成坐到後排,最後一個拿到。

「應該不難。」江成略略瀏覽了一遍。

【下面各項中,加點字的讀音完全不一樣的是( )

A、欲蓋彌章 參與 愚氓 迂闊

B、風靡全球 嘧啶 敉平 乙醚

C、……

簡單,江成一眼掃過去,結合組詞,瞬間找出了正確答案。

只是到了現代文閱讀理解這一塊了,看了半天原文,江成也思考了,但還是感覺有些費勁。

對原文理解不正確的是?

體現了作者的什麼心理?

江成:我o(一^一+)oo(一^一+)o

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